Skolebøger om riddere og deres rustning

Skolebøger om riddere og deres rustning
Skolebøger om riddere og deres rustning

Video: Skolebøger om riddere og deres rustning

Video: Skolebøger om riddere og deres rustning
Video: RUSSIA: RUSSIAN PARATROOPERS LEAVE FOR KOSOVO 2024, November
Anonim

Vi lærte alle lidt

Noget og på en eller anden måde

Så uddannelse, gudskelov, Det er ikke underligt, at vi skinner.

(A. S. Pushkin, Eugene Onegin)

Skolebøger om riddere og deres rustning
Skolebøger om riddere og deres rustning

En populær lærebog i moderne skoler af Agibalov og Donskoy. Den strakte sig som snot og fik gradvist nye tendenser, men mistede aldrig sin elendige essens.

Men lad os huske, hvilke lærebøger om den samme historie vi plejede at studere i sovjettiden, da vi havde den bedste uddannelse. Vi husker, og det viser sig, at det overvældende flertal af os studerede i henhold til skolebogen "Middelalderhistorie" for 5. klasse, hvor bogstaveligt talt følgende kunne læses om de samme riddere i mange år med nogle gengivelser:

”Det var ikke let for bønderne at besejre selv en feudalherre. Rytterkrigeren - en ridder - var bevæbnet med et tungt sværd og et langt spyd. Han kunne dække sig selv med et stort skjold fra hoved til tå. Ridderens krop blev beskyttet af kædepost - en skjorte vævet af jernringe. Senere blev kædeposten erstattet af rustning - rustning lavet af jernplader.

Riddere kæmpede på stærke, hårdføre heste, som også var beskyttet af rustninger. Ridderens bevæbning var meget tung: den vejede op til 50 kilo. Derfor var krigeren klodset og klodset. Hvis en rytter blev kastet fra en hest, kunne han ikke rejse sig uden hjælp og blev normalt fanget. For at kæmpe på en hest i tung rustning var der behov for en lang træning, de feudale herrer forberedte sig på militærtjeneste fra barndommen. De dyrkede hele tiden hegning, ridning, brydning, svømning, spydkastning.

En krigshest og riddervåben var meget dyre: for alt dette var det nødvendigt at give en hel besætning - 45 køer! Godsejeren, for hvem bønderne arbejdede, kunne udføre ridderbetjening. Derfor blev militære anliggender besættelsen af næsten udelukkende feudale herrer."

(Agibalova, E. V. Middelalderhistorie: Lærebog for 6. klasse / E. V. Agibalova, G. M. Donskoy, M.: Education, 1969. S.33; Golin, E. M. Middelalderhistorie: Lærebog til aftenens 6. klasse (skift) skole / EM Golin, VLKuzmenko, M. Ya. Loiberg. M.: Education, 1965. S. 31-32.)

Se nu grundigt efter og husk i det mindste de artikler "om riddere", der blev offentliggjort på "VO". Og det viser sig, at der i alt dette IKKE er et ENKELT SANDHEDSORD. Det vil sige, at der er sandhed, men blandet på en sådan måde, at det herfra blev til noget helt modsat. Lad os starte med det faktum, at der var forskellige epoker - æraen med kædepost og tallerkenpanser. Og i kædepostens æra havde heste ikke rustning endnu! Og ikke en eneste ridder bar 50 kg jern på ham - dette er vægten af en mand og en hestes arme, det vil sige den samlede vægt af et ridderheadset! Endelig, da rustningen dukkede op, forsvandt riddernes skjolde. En ridder i rustning kunne løbe, hoppe, og da han blev ridder, måtte han hoppe i sadlen uden bøjler. Dette var kendt for alle i sovjetiske tider, men … da henfaldende imperialisme var til stede i Vesten, så var de vestlige riddere "dårlige", klodset og lænket, de kunne ikke selv rejse sig efter faldet og "faldt normalt i fangenskab. " Det er ikke for ingenting, at V. Goreliks publikationer "om riddere" i magasinet "Jorden rundt" i 1975 gav indtryk af en eksploderende bombe - alt var ikke der som i de korrekte skolebøger. Men hvad med skolen - på universitetet var det det samme! Generelt er de "solide fire", herunder for sådan en kær!

Tiden gik, og nu har vi skolebøger i vor tid foran os. I 3. udgave af lærebogen "Middelalderens historie" for gymnasiets 5. klasse V. A. Vedyushkin, udgivet i 2002, blev beskrivelsen af ridderens våben noget mere tankevækkende:”Først var ridderen beskyttet af et skjold, hjelm og kædepost. Derefter begyndte de mest sårbare dele af kroppen at blive skjult bag metalplader, og fra 1400 -tallet blev kædepost endelig erstattet af solid rustning. Kamprustningen vejede op til 30 kg, så til slaget valgte ridderne hårdføre heste, også beskyttet af rustning.

Ridderens offensive våben var et sværd og et langt (op til 3,5 m) tungt spyd. Brugen af riddervåben blev muliggjort af stigbøjler, som blev vedtaget i Vesteuropa fra øst i den tidlige middelalder. Da en ridder, beskyttet fra top til tå af rustning, på en krigshest med et spyd klar klarede angrebet, så det ud til at der ikke var nogen styrke i stand til at modstå hans slag (Vedyushkin, E. A. A. Vedyushkin. Redigeret af AO Chubaryan. 3. udgave M.: Education, 2002. P.117-118)

Billede
Billede

Lærebogen af E. A. Vedyushkin og V. I. En injektion er i hvert fald noget …

Ganske vejledende i denne sag er omtale af stigbøjler, men ikke desto mindre, og dette er allerede en slags grænse, ikke kun for niveauet, men endda for russisk videregående uddannelse.

Den ekstreme mytologisering af historisk viden i Rusland i den sovjetiske periode i dens historie var imidlertid et fænomen af en sådan skala, at dens konsekvenser stadig overvinder i dag ekstremt langsomt og langt fra smertefrit. Efter alt, så blev oversættelsen af udenlandsk litteratur udført i direkte forhold til de udenrigspolitiske interesser i landets ledelse, og desuden var den også begrænset af den eksisterende censur, både ekstern, der kom på statens vegne og intern censur af forskerne selv.

Behovet for at tilpasse resultaterne af forskningen fra udenlandske eksperter til de stive rammer for den sovjetiske partideologi gjorde det ekstremt svært at arbejde selv med den udenlandske litteratur, vi har, og fremkaldte dogmatisme og dogmatisme. Alt, hvad der gik ud over de "marxistisk-leninistiske syn" på historien blev betragtet som ideologisk fremmed og blev udsat for den mest nådesløse kritik. Siden 1917 har en rent politisk tilgang til alt, hvad der kom til os "derfra", sejret. På grund af hvad man mente, at hvis der i Vesteuropa nu er "henfaldende" og "døende" kapitalisme, betyder det, at der og tidligere ikke kunne have været noget godt, men hvis der var set nogle positive øjeblikke der, så kun med ud fra det synspunkt de bidrog til den "proletariske revolutions" tilgang på hele planets skala.

Sådan blev en meget enkel og tilgængelig for det mest middelmådige sindeskema bygget, ifølge hvilken alle riddere-feudale herrer uden undtagelse blev registreret som skurke, de oprørske bønder blev erklæret velgørere for samfundet, og udseendet af lejede arbejdere var kun godt fordi "den store oktober nærmede sig." Under disse forhold blev de militære anliggender i middelalderens Europa naturligvis erklæret temmelig middelmådige, og krigerridderne virkede så tungt og absurd bevæbnet, at de uden hjælp udefra ikke engang kunne komme på benene eller sidde i sadlen! I alt dette var der imidlertid en dyb betydning, udtrykt i den ideologiske behandling af bevidstheden i befolkningen i Rusland. Og her er det nok at huske for eksempel spillefilmen "Alexander Nevsky", der udkom i 1938 og havde en direkte fantastisk succes, der kun kunne sammenlignes med filmen "Chapaev", men blev fjernet fra billetkontoret efter underskrivelsen af Molotov-Ribbentrop-pagten ". I 1941 blev filmen udgivet igen, og der blev den meget tydeligt præsenteret, hvordan vores russiske mænd med enkle aksler slår igennem "ridderhundene", hvilket var et helt oplagt element i psykologisk propaganda, muligvis nødvendigt i krigsårene, men klart fordreje sandheden i historien …Som et resultat, selv i 1999, udgav magasinet Military Knowledge en jubilæumsartikel med følgende indhold:”Alexander Nevsky besluttede at trække sine regimenter tilbage til Peipsisøen og møde fjenden her. Han kendte godt taktikken i erobrernes handlinger. I spidsen for deres "grise" og på flankerne angreb altid monterede riddere, klædt i tung rustning (i rustning, aha, i 1242! - forfatterens note), og i midten var infanteriet. Dette blev taget i betragtning af den russiske prins.

Ridderhundene, der havde gjort deres vej gennem midten af vores kampformationer, hvor en lille Vladimir milits opererede (i hvilken krønike tekst er dette skrevet? - forfatterens note), hovedsageligt bueskytter og slyngere, besluttede at de havde vundet slaget. Men deres styrke var allerede opbrugt i den lange hånd-til-hånd kamp. Dette var, hvad den russiske kommandør håbede på. Han bragte novgorodianerne i kamp, der skabte betingelserne for at komme ind i slaget ved rytterholdet Alexander Nevskij, som bestod af veltrænede soldater. Hun slog pludselig fjendens flanker.

Novgorodians opererede dygtigt med økser, spyd, køller. Ved hjælp af kroge trak de ridderne fra deres heste, der afmonterede i tunge skaller blev klodset og ikke kunne modstå vores fingerfærdige vagter.

Under vægten af heste og ryttere brød den blodfyldte is på søen sammen og faldt sammen. Mange erobrere flygtede til bunden af søen for altid, resten flygtede. Om aftenen sluttede kampen med fjendens fuldstændige nederlag (Den, der kommer til os med et sværd, dør ved sværdet // Militær viden. 1999. Nr. 4. S.9.)

Der var lignende artikler om VO, ak. Som følge heraf var det nødvendigt at anføre her en leder fra avisen Pravda den 5. april 1942, hvor der IKKE blev sagt et ord om drukningen af ridderne i søen, og det er forståeligt hvorfor. Trods alt styrede Stalin selv lederne af Pravda, og han kunne ikke tillade professionelle historikere at grine ad ham og hans Pravda. Men i alle de andre aviser … åh, de skrev, hvad der ville komme til at tænke på, og i sidste ende afspejlede dette sig igen i "vidunderlige skolebøger". Sandt nok, i dag var den mest ondskabsfulde af dem, ja, den, som jeg allerede har skrevet om her, og hvor pullertens infanteri gik inde i "grisen", der var klædt (læs og grin!) I skaller og med økser, blev trukket tilbage fra skoler. Der var også andre bloopers, denne er den mest mærkbare. Selvom det var en lille løgn, var det stadig muligt at udrydde det fra skolepraksis!

Så når nogle af vores kommentatorer i deres polemiske glød foreslår at vende tilbage til sovjetiske lærebøger, bør de tænke med hovedet!

Billede
Billede

Lærebogen af S. A. Nefedova.

P. S. I øvrigt en meget interessant lærebog om middelalderens historie ("historie præsenteret som en roman") S. A. Nefedova blev udgivet tilbage i 1996 af forlaget Vlados. Efter min mening er der i dag ingen bedre manual end denne lærebog. Men den blev offentliggjort på dårligt papir (trods alt, hvilket år?!), Med dårligt design og modtog ikke distribution hverken på det tidspunkt eller bagefter. Og forgæves … Og forfatteren lavede en serie. Oldtid, middelalder, renæssance. Men det er alt.

Anbefalede: