Målet med kamptræning er at opnå, vedligeholde og forbedre den militære faglige uddannelse af personale, deres fysiske udholdenhed, sammenhængen mellem besætninger, besætninger, underenheder, formationer og deres kommandoorganer (hovedkvarter) på det krævede niveau, hvilket sikrer kampens præstation og andre opgaver i overensstemmelse med deres formål. …
Taktisk træning
Analyse af resultaterne af taktisk træning viser, at træningsniveauet for enheder er lidt øget. I Ground Forces var det muligt at øge antallet af klasser, der blev gennemført om natten. Til taktisk træning begyndte kommandørerne for formationerne at planlægge den nødvendige mængde udstyr.
Samtidig er der mangler i løbet af taktiske øvelser, hvor lederne som før fokuserer på stadierne i kampskydninger og efterlader problemerne med at organisere kampen og forberede underenheder til at udføre de kommende opgaver. Spørgsmålene om fjendens radioelektroniske påvirkning samt den komplekse stråling, kemiske og bakteriologiske situation er ikke altid udarbejdet.
Derudover er det problematisk at skabe den nødvendige kampsituation under rækkeviddebetingelser for at praktisere moderne former og metoder til at bruge tropper på grund af det begrænsede rum til træning af taktiske felter. I denne henseende er det mere effektivt at gennemføre klasser først på en taktisk simulator. For eksempel på simulatoren af et motoriseret riffelfirma med en tilknyttet tankpluton og et understøttende mørtel (artilleri) batteri, der bringer alle handlinger til automatisme, efterfulgt af en udgang til områderne. Denne simulator skal lære kommandører i alle kvaliteter at træffe den rigtige beslutning, som enten sejr eller nederlag vil afhænge af, hvilket afspejler de reelle tab af personale og udstyr.
En lignende kompleks klasseværelset taktisk simulator til træning af taktisk echelon kommando og kontrolorganer er i øjeblikket under udvikling og planlægger at omfatte besætningssimulatorer af kampkøretøjer, en simulator til et motoriseret riflehold, simulatorer af tilknyttede og understøttende enheder, forenet af en enkelt informationsmodellering miljø, som gør det muligt at udarbejde begge spørgsmål om en enkelt forberedelse og koordinering af enheder op til en virksomhed (batteri) inklusive. Simulatoren giver dig mulighed for at simulere ethvert terræn til træning under særlige forhold (i en by, skov, ørken, om vinteren eller i de nordlige regioner), hvilket er ekstremt vigtigt, da det er næsten umuligt at skabe sådanne forhold på reelle træningspladser.
MCP taktisk simulator
I øjeblikket, inden for rammerne af ROC "Brigada-U", udvikles der en taktisk simulator til en forstærket motoriseret riffel (tank) bataljon, som vil blive installeret i den nye generation af kamptræningscenter "Mulino" i landsbyen samme navn i Nizhny Novgorod -regionen.
For at sikre, at formationer er klar til træning på en sådan simulator, er det i fremtiden planlagt at udstyre hver kombination af arme med taktiske simulatorer til et forstærket firma.
Derudover er det planlagt at oprette interaktive computerklasser i uddannelsesbygningerne i formationer til uddannelse af specialister i alle kategorier af kampstyrkerne i Ground Forces, hvilket vil øge træningens effektivitet ved brug af universel software. Dette vil eliminere behovet for at tiltrække yderligere materielle ressourcer (plakater, mock-ups, prøver osv.), Som på grund af deres slid skal opdateres konstant.
Brand træning
Brandtræningsaktiviteter har til formål at øge den individuelle uddannelse af servicemænd og forbedre personalets færdigheder i handlinger med våben, bevæbning af kampbiler.
T-90 tankbesætningssimulator
Analyse af resultaterne af implementeringen af brandtræningsaktiviteter giver os mulighed for at konkludere, at der på nuværende tidspunkt er systemiske mangler i gennemførelsen af klasser, som i væsentlig grad påvirker uddannelseskvaliteten.
Ikke alle befalingsmænd er i stand til at omsætte kravene til skudkurserne og kampuddannelsesprogrammerne, hvorfor volumen, indhold og rækkefølge af træningsøvelser til brandtræning ikke respekteres.
Klasseledere kan i de fleste tilfælde ikke foretage en kvalitativ analyse af praktikanternes handlinger og resultaterne af skydning. Nogle officerer, især universitetsuddannede, som følge af lav personlig faglig uddannelse, ser ikke mangler i deres underordnedes handlinger og træffer ikke foranstaltninger for at fjerne dem.
Gammelt sæt TCB RPG-7
Moderne træner RPG-7
Derfor er det nødvendigt at afsætte mere tid til uddannelse i moderne uddannelses- og uddannelsesfaciliteter. Alle indledende og forberedende øvelser skal udføres på simulatorer (hvilket reducerer tiden brugt på at gennemføre klasser, sparer ressourcer og eliminerer alvorlige konsekvenser, som en overtrædelse af sikkerhedskravene fører til), og derefter gå ud i feltet og deltage i militært udstyr, udføre træning og prøvefyring.
Derudover giver en moderne taktisk simulator dig mulighed for at øve brandstyringsøvelser for en underenhed, som ikke altid udføres under brandtræning.
Under hensyntagen til erfaringerne fra jordstyrkerne i de vigtigste fremmede lande er det tilrådeligt at udstyre genstande med taktisk og brandtræning med systemer til laserimitation af skydning og ødelæggelse med deres overførsel til kategorien kommandolinjeuddannelse og materiel base, hvilket vil reducere omkostningerne ved køb af ammunition og restaurering (reparation) af udstyr (våben).
Laserskud og skytsimulator
Det påtænkes at oprette lasersimulatorer af skydning og ødelæggelse (LISP) af de vigtigste moderne midler til simulering af kamp, der sørger for efterligning af ild fra pansrede våben, artillerisystemer, luftforsvarssystemer, efterligning af brugen af minerydningsinstallationer, hele linjen af håndvåben og granatkastere, som er i tjeneste med en motoriseret riffelbrigade.
I dag er dette LISP -system det mest effektive i sammenligning med analoger fra indenlandske og udenlandske producenter. Det LISP-system, der udvikles, giver mulighed for at gennemføre bilaterale taktiske øvelser på en bataljon-til-bataljonskala samt objektiv kontrol over de trænede enheds handlinger og forberedelse af materialer til analyse af taktiske øvelser.
Kørsel af kampbiler
Kørende tanke på tankodrome
Lektionerne om at køre kampkøretøjer tager sigte på at øge uddannelsesniveauet for chaufførmekanikere, til velkoordinerede og professionelle handlinger som en del af mandskaber, delinger, virksomheder, når de løser forskellige taktiske opgaver på slagmarken, samt under marcher og overvinder vandhindringer flydende og under vandet.
En analyse af de foranstaltninger, der er truffet i grundstyrkerne for at uddanne chaufførmekanik, viser, at enhedschefer ikke tager behørigt hensyn til træning ved hjælp af de tilgængelige træningsfaciliteter.
En af årsagerne til dette er den store slitage af de kørselssimulatorer, der er tilgængelige i tropperne, både hvad angår ressourceudvikling og med hensyn til levetid, som ofte udgør mere end 15 år. Vedligeholdelse af simulatorer er ikke blevet udført i Ground Forces siden 2010, så deres tilstand tillader ikke højkvalitets køreundervisning under klassens forhold.
I øjeblikket er der ved at blive oprettet et kompleks af polygonudstyr til objektiv kontrol af resultaterne af at køre kampkøretøjer og kampvogne på et tanktræningsområde. Planlagt færdiggørelse af arbejder og levering af polygonudstyrskomplekser - 2013.
Tekniske uddannelseshjælpemidler
Hoveddirektoratet for bekæmpelse af terrænstyrker for at bestemme den faktiske tilstand af de tilgængelige simulatorer i tropperne på initiativ af OJSC "Træningssystemer" udførte sammen med de vestlige, sydlige og centrale militærdistrikter deres inspektion og tekniske undersøgelse.
Resultaterne af opgørelsen gør det muligt ikke kun at vurdere sikkerheden ved kampuddannelse af militære enheder og træningscentre, men også at skitsere specifikke foranstaltninger til at organisere vedligeholdelse og genoprette ydeevnen for simulatorer, reparere, nedlægge moralsk forældede eller forældede simulatorer.
Det er blevet fastslået, at militære enheder næsten er 100% udstyret med simulatorer i overensstemmelse med timesedlerne og også har et betydeligt antal simulatorer, der overstiger standardkravet.
På samme tid er der i konstant beredskabsenheder et næsten fuldstændigt fravær i timesedlerne for staterne og i tilgængeligheden af besætningssimulatorer til pansrede køretøjer (kampvogne, BMP, BMD, pansrede mandskabsvogne), artilleri og luftværnsvåben systemer, som er nødvendige for koordinering af besætninger efter ankomsten af militærspecialister. (chauffør-mekaniker, skytte, operatør, kommandør osv.) fra distriktets træningscentre.
Taktisk simulator
Det viste diagram over fordelingen af simulatorer efter levetid viser, at 15% af simulatorerne har arbejdet i mere end 15 år. På samme tid blev det konstateret, at kun omkring 54% af simulatorerne er i god stand og bruges aktivt til uddannelse af militærspecialister i militære enheder.
En så lav procentdel af tilstedeværelsen af brugbare simulatorer i tropperne forklares først og fremmest af det næsten fuldstændige fravær i 2010-2011 af vedligeholdelse og restaurering af simulatorer i jordstyrkerne.
Det skal generelt bemærkes den lave udbud af tropper med moderne simulatorer. Simulatorerne udviklet for 10-20 år siden og stadig i brug i tropperne opfylder ikke det moderne teknologiske niveau og moderne krav til organisering af kamptræning, hvilket nødvendiggør deres dybe modernisering eller udskiftning.
Problemerne med at forsyne tropper med simulatorer, herunder deres vedligeholdelse, restaurering af arbejdskapacitet og reparationer, forværres af det lave niveau af forening af simulatorer af samme type til grundstyrkernes våbensystemer.
Dette er især mærkbart i de pansrede køretøjssimulatorer, der er tilgængelige i tropperne, som blev leveret af otte forskellige virksomheder i det indenlandske militær-industrielle kompleks i perioden fra 1980 til 2010. De-unification skaber visse vanskeligheder, når man træner militærpersonale i at træne delinger i den korrekte operation og sikrer, at simulatorer fungerer, når enhedschefer undervises i at arbejde med simulatorer og træningsmetoder for militært personale, der bruger simulatorer, når militære enheder løser spørgsmål om at sikre operabilitet af simulatorer i garantiperioden, og især i perioden efter garantien i fuld mangel på gruppe- og reparationsreservedele, samt de nødvendige midler til at genoprette deres ydeevne, samt ved dannelse af udvekslingsmidler til enheder, blokke og samlinger i militære distrikter for at genoprette ydeevnen af simulatorer.
PSO-R
På nuværende tidspunkt er der eksperimentelt designarbejde i gang for Brigada-U (2011-2013) og Compound-OVF (2012-2014) for at oprette et Combat Training Center for Ground Forces (Mulino-forlig), der er truffet en beslutning om at oprette Interspecific træningsplads i det sydlige militærdistrikt i landsbyen Ashuluk.
Softwaremodelleringsmiljøet, et samlet virtuelt rumvisualiseringssystem, integrerede simulatorer og andre træningssimulatorer, der er skabt inden for rammerne af disse F & U-projekter, bør danne grundlag for uddannelseskommandobasen for permanente beredskabsenheder og træningscentre for grundstyrkerne for uddannelsesenheder på niveau med en deling, kompagni, batteri, bataljon, division osv.
Dette vil gøre det muligt ikke kun at forbedre kvaliteten af uddannelsen af brigader på indsættelsessteder, men også at lette tilpasning af personale og underenheder til uddannelses- og materialegrundlaget for Combat Training Centres i Ground Forces i løbet af uddannelsen tjenestemænd som en del af brigader og bataljoner.
Brigadeuddannelsen og materialebasen, der er baseret på verdens erfaring med at organisere kamptræning af tropper, bør rationelt kombinere to former for træning:
• traditionel (i marken), forbundet med brug af eksisterende direktører, brandbyer og uddannelsesområder;
• computer (klasseværelsestræning), som omfatter simulerings- og modelleringskomplekser, computersimulatorer, simulatorer til undervisning og overvågning af træningsniveau osv.
Ved udrustning af uddannelses- og materialebase for formationer og bekæmpelsesuddannelsescentre prioriteres oprettelse og levering af tekniske uddannelseshjælpemidler til uddannelse af militærpersonale i højteknologiske specialer.
Dette gælder først og fremmest beregningerne af moderne artilleriinstallationer af typen 2S19 "Msta-S" og 2S25 "Sprut", de nyeste multiple launch raketsystemer som "Tornado-S" og "Uragan-1M", missilsystem "Iskander", samt hele rækken af prøver af militært luftforsvar.
Erfaringerne med at betjene og vedligeholde simulatorer i tropperne har vist, at uden at organisere et system med uddannelse af specialister for at sikre driften af simulatorer i tropperne, er det umuligt at sikre den nødvendige intensitet og effektivitet af træning til grundstyrkerne.
Først og fremmest er det påkrævet at sikre uddannelse af officerer til at arbejde på simulatorer inden for den valgte specialitet (pansrede køretøjer, artilleri, luftfartøjssystemer osv.) På universiteter eller på avancerede uddannelseskurser, som giver dem mulighed for at organisere ordentligt uddannelse af deres enheder.
De træningsplatoner, der er tilgængelige i brigader og træningscentre (personale nummer 14), kan ikke sikre, at simulatorer fungerer korrekt, da uddannelsen af kommandanterne for sådanne delinger (kontraktsoldater) ikke udføres, og resten af uddannelsespletons servicemænd tjener på værnepligt i 1 år.
Moderne kamptræning giver mulighed for intensiv brug af simulatorer i tropperne i løbet af studieåret (8-16 timer dagligt), hvilket kræver genoprettelse af simulatorernes ydeevne inden for 24-48 timer.
På samme tid godkendte bekendtgørelsen fra Den Russiske Føderations forsvarsminister nr. 1919 af 2010 "Midlertidig forordning om det grundlæggende om oprustning og vedligeholdelse af militært udstyr i de russiske føderations væbnede styrker", som sørger for vedligeholdelse, restaurering og reparation af simulatorer på forskellige stadier. På samme tid planlægges eliminering af funktionsfejl i henhold til den eksisterende erfaring med arbejdets organisering inden for 2 år, dvs. generelt er det første år identifikation af produktfejl, det andet år er restaurering.
En vigtig faktor for at sikre kamptræning er tilgængeligheden af moderne rækkeviddeudstyr i tropperne, dets evne til hurtigt at oprette og styre en række målsituationer med tilvejebringelse af objektiv information om ødelæggelse af mål og udstyrets ydeevne i realtid.
I 2009 blev PSO-R radiostyret skydeudstyr til 40 målinstallationer vedtaget til levering af de væbnede styrker. Sættet viste gode resultater i regeringstests. På grund af begrænsede budgetbevillinger til dette formål er der desværre kun blevet indkøbt få kits i årenes løb.
Problemerne diskuteret ovenfor med at sikre drift og ydeevne af simulatorer samt reparation af simulatorer gælder fuldt ud for polygonudstyr under hensyntagen til, at det fungerer i alle sæsoner, under alle vejrforhold og tidspunkt på dagen i marken.
Gevær og små artilleriområder er moralsk og fysisk forældede og giver ikke længere tilstrækkelig kvalitetsuddannelse til missil- og artillerispecialister. I dag er det nødvendigt at anvende modellerings- og visualiseringssystemer i vid udstrækning til uddannelse af artilleriofficerer for at oprette tekniske uddannelseshjælpemidler såsom 9F701-simulatoren til træning af ledelse af en artillerienhed (bataljon-batteri).
Krav til lovende TCB
I Den Russiske Føderations væbnede styrker sker der ændringer i forbindelse med reformen af grundstyrkerne, dannelsen af militære enheder efter et blandet princip om bemanding: efter kontrakt og værnepligt og en nedsættelse af tjenestetid for værnepligt til 1 år. Systemet med officerers uddannelse har undergået ændringer, kampuddannelse forbedres i overensstemmelse med de eksisterende trusler mod landets sikkerhed.
Hver af disse ændringer i de væbnede styrker i Den Russiske Føderation påvirker vurderingen af det tekniske træningsudstyr, der findes i dag i grundstyrkerne og stiller nye, øgede krav til nyudviklede og leverede træningsudstyr til tropperne for at sikre deres pålidelige og uafbrudte operation under kamptræning, reducering af produktionsomkostninger og driftsomkostninger. Potentiel TCB bør indeholde:
• samlet software;
• oprettelse af et samlet visualiseringssystem til dannelse af målbaggrundsmiljøet;
• brug af tredimensionelt digitalt rum;
• et samlet system til simulering af dynamiske belastninger på praktikanter;
• en enkelt arbejdsplads for instruktøren;
• maksimal mulig forening af design og teknologiske løsninger (noder, blokke, skærme, computere osv.);
• konstruktionens modularitet for at sikre mangfoldigheden af udførelsen af simulatorer (dynamisk, statisk);
• muligheden for at kombinere besætningssimulatorer til integrerede simulatorer til uddannelse af underenheder (deling, virksomhed).
Tilvejebringelse af grundstyrkerne med nye tekniske uddannelseshjælpemidler samt indførelse af nye former for træning af tropper (styrker), kommando- og kontrolorganer for den taktiske echelon af jorden, luftbårne styrker og marinens kyststyrker vil gøre det muligt kvalitativt at øge niveauet for kampberedskab for tropper (styrker) på nuværende tidspunkt og i fremtiden.
