"Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"

Indholdsfortegnelse:

"Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"
"Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"

Video: "Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"

Video:
Video: Corsairs of the Spanish Main 2024, Kan
Anonim
"Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"
"Opgaven er at smadre den formidable masse af det pan-slaviske imperium i smadder"

Den første opgave er at underminere slavisk fertilitet. Det andet er at oprette og fast forankre en tysk mesterklasse. Dette vil gøre det muligt at smadre det pan-slaviske imperiums formidable magt. Dette er meningen med Hitlers østlige territoriale politik.

Det interessante er, at "perestrojka" og "demokratisører" i 1985-1990 som standard fuldt ud legemliggjorde disse mål for den Hitlerite-elite.

Sovjetstaten blev revet i stykker under nationalismens slagord. Det russiske folk under betingelserne for kulturelt, sprogligt, uddannelsesmæssigt og socioøkonomisk folkemord begyndte hurtigt at dø ud. En klasse af "mestre" begyndte at danne sig - khans, beys, oligarker, "nye russere", "nye adelige". Ikke underligt da sagde patrioterne, at forkortelsen CIS står for "Hitlers håb gik i opfyldelse."

Østpolitik og det nye aristokrati

I 1932 holdt chefen for SS -hoveddirektoratet for race og bosættelse, Richard Darre, en konference om de vigtigste retningslinjer for østlig territorialpolitik (siden 1933 er Darre den tyske fødevareminister).

Med en landbrugsuddannelse satte Darre sig for videnskabeligt at implementere nationalsocialistiske racelove og racehygiejne. Han planlagde at udarbejde et stort og detaljeret kortindeks over de arvelige biologiske parametre for den nazistiske elite, primært SS. Med Himmlers samtykke indsamlede han slægtsforskrifter for det nye adelsfirma i Tyskland. En slags flokbog af racen herrer. Himmler beordrede, at alle partimedlemmer kun skulle gifte sig med særlig tilladelse. Samtykke til ægteskabet blev udstedt efter en detaljeret biologisk undersøgelse af de kommende ægtefæller.

SS -ordenen skulle blive en menneskelig reserve, hvorfra racen af herrer fra det tredje rige blev afledt (efter planer - i fremtiden for "verdens" rige). Først og fremmest blev indsatsen lagt på bønderne. Ifølge Hitler og andre rigs ideologer var det bønderne, der bevarede renheden af den "tyske race". Det viser resterne af et sundt instinkt. Gamle aristokratiske familier med gode genetiske data blev også accepteret.

Billede
Billede

Hitlers Europæiske Union

Det fremtidige tyske imperium blev set på denne måde. I midten er en jernkerne fra Tyskland, Østrig, Moravia og Tjekkiet. Den bøhmisk-moraviske region, de østlige regioner, der grænser op til riget, vil blive beboet af tyskerne. Tjekhov skal genbosættes mod øst, til Ukraine eller til Sibirien. Derefter en krans af små og afhængige statsenheder underlagt riget. Germanized Baltic, splittet Polen, Ungarn, adskilt i dele af Serbien og Kroatien, Rumænien. Ukraine, revet i flere uafhængige dele, sydrusruske og kaukasiske stater. Forening af hjælpefolk, alle forbundet med fælles væbnede styrker (germansk), fælles økonomi og valuta, fælles udenrigspolitik.

I vest vil det være det samme som i øst. Western Federation, underordnet riget. Holland, Flandern, Nordfrankland. Nordlige Forbund. Danmark, Sverige og Norge.

Hele denne struktur har imidlertid ingen fremtid, hvis der ikke føres en systematisk befolkningspolitik og udryddelse af mennesker. Nazisterne mente, at østslavernes høje frugtbarhed udgjorde en stor fare for den nordiske race. Historiens ironi er, at de hvide folk i hele Europa i dag hurtigt ældes og dør ud. Om 50–70 år vil meget af den europæiske verden blive en del af Afrika og Asien med små sprinkler af hurtigt aldrende hvide samfund, når de oprindeligt var i Europa.

Det blev bemærket på konferencen, at bolsjevikernes landbrugspolitik, det vil sige fordelingen af store jordbesiddelser til bønderne, øgede deres fødselsrate markant. Derfor er det nødvendigt at befri russerne fra jorden for at gøre dem til landarbejdere og ufaglærte for at reducere fertiliteten. Jorden skal overdrages til herskende klasse. Kun tyskerne skulle være de store godsejere i hele Østen.

Det er interessant, hvordan nazisterne præcist identificerede forbindelsen mellem folket og landet med dets frugtbarhed. I dag føder det urbane "kontorplankton", i det væsentlige, landarbejdere og ufaglærte arbejdere enten meget få børn eller forlader endda familier og børn helt. Det er simpelthen ikke økonomisk rentabelt. Under det kapitalistiske (parasitisk-rovdyr) og forbrugeristiske system er materialismens dominans, russerne, ligesom andre folk i den hvide race, dømt til udryddelse. Alt er rettet mod biologisk overlevelse, nydelsens race (hedonisme) og forbrug. Børn i sådan en verden vil ikke føde. Dette er en byrde, enorme materielle omkostninger, tid, energi, manglende evne til at forbruge os selv i henhold til de standarder, der er sat af medier og tv.

Godshierarki og ødelæggelse af skolen

Darre bemærkede, at den første opgave i øst er at underminere slavisk frugtbarhed. Den anden opgave er at oprette og fast forankre en klasse af mestre. Gendan bevidst klasseordren eller i det mindste den hierarkiske struktur. Helt i toppen er det nye overaristokrati, mesterklassen, det hierarkisk organiserede parti (den nye middelklasse), medarbejderklassen. Nedenfor vil der være et lag af slaver af udlændinge, nye slaver.

Uddannelse og viden udgør en trussel for eliten. Idealet om universel uddannelse skal ødelægges. Viden skal få karakter af en hemmelig undervisning, ophøre med at være offentligt tilgængelig. Det vil blive et middel til dominans over mennesker.

Hitler bemærkede, at universel og tilgængelig uddannelse skal ødelægges.

"Almindelig uddannelse er den mest ætsende og ætsende gift, som liberalismen opfinder for sin egen ødelæggelse."

Hver klasse og trin i hierarkiet har sin egen skole. Uddannelsesfrihed er privilegiet for eliten og dem, som den vil indrømme dette privilegium. De brede masser af de lavere klasser bør være begavet med analfabetisme.

Således har de russiske liberale, efter at have ødelagt og "optimeret" den sovjetiske (russiske) skole, i det væsentlige kun implementeret Hitlers og hans håndlangers planer (Agony of the Russian school; Rusland er ved at blive til et fjols land). Kun hemmeligt som standard.

Under dække af smukke slogans og ord om udviklingen af humanitære teknologier, vestens avancerede oplevelse, modernisering, innovation, optimering, digitalisering osv. Og ved udgangen kan skoleelever kun skrive og læse (værre og værre, nedværdigende under indflydelse fra digitale enheder).

Nedbrydning, digital demens og skarer af nye barbarer, både hvide og migranter fra det globale syd.

Ovenfor - nye herrer, mestre i den nye verdensorden, det globale "Babylon".

Anbefalede: